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Les Centres de Culture Européenne ont mis
en place et développé un système original
d'éducation à la citoyenneté
européenne, en mettant en pratique une philosophie optimiste
de l'Europe.
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Ils proposent bien plus que de simples rencontres
de jeunes. Ils s'appuient sur un réel projet de vie commune
: l'Europe vécue et pratiquée au quotidien.
un projet novateur
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Quand l'idée des sessions de culture et de
citoyenneté germe en 1989 a Saint-Jean d'Angély, le
projet de Centre de Culture Européenne s'avère
nécessaire pour combler les lacunes existantes en
matière d'éducation à l'Europe. Tout reste
alors à faire dans ce domaine. En effet, la construction
européenne a, jusque-là, laissé de
côté la dimension culturelle. Les perspectives
d'élargissement rendent nécessaire et urgente de
telles actions.
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Cliché CCE St Jean
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Projet novateur à bien des égards,
la création de Centres de Culture Européenne
obéit au statut des associations à but non lucratif.
Le projet s'appuie sur une pédagogie interculturelle et
pluridisciplinaire, afin de réaliser une Europe humaine et
plus harmonieuse. Les centres offrent une synergie originale entre
un objectif culturel européen et des méthodes
pédagogiques novatrices.
Une philosophie de l'action au quotidien sur la
dimension culturelle, citoyenne et sensible de l'Europe fonde la
démarche. De plus, un accompagnement intellectuel et
pédagogique approprié est indispensable pour
expliquer le contexte général et historique de la
construction d'une Europe unie au premier des public : les jeunes.
Au cours des sessions, les Centres mettent en œuvre une
manière originale de confronter ces derniers à leur
européanité, de leur faire réaliser qu'ils
seront et sont déjà les acteurs d'une Europe en
construction.
les jeunes, moteur de l'europe
Des initiatives comme celles menées par les
Centres de Culture Européenne sont nécessaires car
l'Europe n'a pas encore acquis une dimension de quotidien et reste
encore méconnue de ceux qui la composent. Comme les jeunes
ont un rôle essentiel à jouer dans le futur de
l'Europe et que son succès ou sa paralysie dépendra
en grande partie d'eux, ils faut les former de manière
à ce qu'ils prennent conscience de ce rôle. Ils
doivent notamment se rendre compte que la culture est une dimension
importante de l'Europe de demain comme d'aujourd'hui.
Ils doivent également comprendre que la
méconnaissance engendre la peur de l'altérité
et les conflits et donc qu'il faut connaître l'Autre afin de
mieux se connaître soi-même. Les centres se donnent
comme objectif de participer à une éducation à
la paix.
Cliché CCE St Jean
Par la compréhension, l'échange, la
création d'interactions positives, le respect, on arrive
à se rendre compte des valeurs communes, des désirs
communs, au delà des frontières et des langues (et
malgré des frictions ponctuelles et inévitables).
C'est à un âge où tout est encore possible,
où les préjugés peuvent être remis
facilement en question, que doit s'effectuer cette
sensibilisation.
se construire et s'assumer comme "jeunes citoyens
européens"
Les sessions organisées par les Centres de
Culture Européenne réunissent des
élèves de pays différents (trois
simultanément) afin de les faire réfléchir,
apprendre et vivre ensemble dans une ambiance à la fois
festive et sérieuse. La définition et l'acceptation
de règles communes, ou encore l'élaboration de
compromis entre démarches éducatives constituent un
apprentissage de la citoyenneté au quotidien. Ils effectuent
un travail sur eux-mêmes et sur leurs représentations
de l'Europe. Les diverses activités éveillent leur
curiosité de l'Autre et de nouvelles connaissances.
Chacun doit comprendre l'importance d'être
acteur à plein temps dans ses activités au CCE et
dans sa vie future. Cette participation active, cet engagement
personnel dans la vie de la communauté, fait ressentir aux
jeunes les tenants d'une citoyenneté intégrale.
La vocation des CCE est de participer de
manière active à l'éducation des jeunes pour
en faire des acteurs conscients de l'Europe, leur donner les outils
intellectuels et une formation humaine qui leur permettent de vivre
concrètement leur propre histoire. Ils gardent ainsi en
mémoire que la construction d'un espace de liberté et
de démocratie est un combat de chaque jour.
Cliché MTP
partenariat avec l'institut européen des
itinéraires culturels
Les Centres de Culture Européenne et
l'Institut Européen des Itinéraires Culturels
partagent les mêmes valeurs et cette même philosophie.
S'est donc instaurée entre eux une collaboration de plus en
plus poussée qui a amené à la signature, le
1er novembre 1999, d'une convention officialisant des rapports
tissés depuis plusieurs années (entre le centre
pilote de Saint Jean d'Angély et l'IEIC).
Le réseau des CCE travaille sur des
thèmes et des actions qui coïncident avec les
thèmes des itinéraires culturels du Conseil de
l'Europe . La convention vise à faire profiter les deux
institutions de leur réseau respectif afin de mettre en
place un projet commun et cohérent.
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Ainsi, est en train de naître une synergie
de leurs activités en faveur de la culture impliquant
directement la dimension culturelle européenne et la
sensibilisation du public scolaire.
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