| Un support exhaustif pédagogique pour la préparation d’une visite scolaire au Mémorial et Musée d’Auschwitz-Birkenau |
 |
institut européen des itinéraires culturels |
|
| Alistair Cowie |
| 04 juillet 2011 |
|
|
 |
Informations
Support: livre
Auteur du média : Fabienne Regard et autres
Langue : anglais
Editeur : Council of Europe Publishing
Année de parution : 2010
ISBN/ISSN : 978-92-871-6794-1
| Caractéristiques |
282p
Auteurs divers |
|
|
| |
Emmener des groupes d’étudiants au Mémorial et Musée d’Auschwitz-Birkenau, est une grande responsabilité, mais c’est une contribution importante à la citoyenneté si la connaissance de ce qui représente Auschwitz est encouragée, en particulier quand les derniers survivants atteignent la fin de leurs vies.
Ce dossier est destiné aux professeurs qui veulent organiser des visites scolaires sur ce lieu de mémoire authentique; et pour les guides, les universitaires et tous les autres qui travaillent tous les jours avec les jeunes à Auschwitz.
Il n’y a rien de magique à ce lieu de mémoire et il requiert une approche bien conçue. Pour éviter le risque des réactions impropres ou de ne pas profiter pleinement de ce voyage, il est nécessaire de préparer et discuter considérablement avant la visite, et continuer la réflexion après. Les professeurs doivent préparer les étudiants pour un apprentissage qu’ils n’ont probablement jamais reçu avant.
Ce dossier offre des aperçus sur les complexités du comportement humain, pour que les étudiants puissent mieux comprendre la signification du mot citoyen. Comment sont-ils concernées par qu’est-ce qui s’est passé à Auschwitz ? Le processus d'exclusion sans précédent qui a été pratiqué pendant l’Holocauste a-t-il encore cours aujourd'hui en Europe ? Dans quel sens est-il différent du racisme et de l’antisémitisme actuels ?
Les jeunes qui visitent Auschwitz dans les prochaines années seront les témoins des derniers témoins, des maillons dans la chaîne de la mémoire. Leur génération sera la dernière à entendre parler en direct les survivants.
Le Conseil de l’Europe, le Ministère polonais de l’Education, le Mémorial et le Musée d’Auschwitz-Birkenau, financent ensemble ce projet, qui est destiné à la prévention des crimes contre l’humanité, par l’enseignement du souvenir de l’Holocauste. |
|
|
|
| Fonds documentaire |
|
|
institut européen des itinéraires culturels
|
|
|
|
|
|
|
d'autres sites ?
|
|
|
médiathèque
|
|
|
|
|
|
|
|